Wycieczki uczniów 2026/2027 // School trips 2026/2027
W dniu 30 września klasa 4HP wraz z p. Michałem Mirkiewiczem uczestniczyła w warsztatach edukacyjno-kulturalnych, których celem było rozwijanie empatii, wrażliwości społecznej i kulturowej, a także poszerzanie wiedzy uczniów poprzez bezpośrednie doświadczenie. Pierwszym punktem programu były warsztaty w Restauracji w Ciemności DIFFERENT. Zajęcia odbywały się w całkowitej ciemności, dzięki czemu uczniowie mogli doświadczyć sytuacji, z jakimi na co dzień mierzą się osoby niewidome. Młodzież spożywała posiłek w ciemności i była obsługiwana przez niewidomych kelnerów. Doświadczenie to wymagało od uczniów większej koncentracji oraz wykorzystania innych zmysłów, przede wszystkim słuchu, dotyku i węchu. Podczas warsztatów uczniowie mieli również możliwość poznania perspektywy osób z niepełnosprawnościami. Odbyła się rozmowa dotycząca codziennego funkcjonowania osób niewidomych i innych osób z niepełnosprawnościami, napotykanych przez nie trudności, sposobów komunikowania się oraz znaczenia wzajemnego szacunku, otwartości i udzielania odpowiedniego wsparcia. Ciekawym elementem zajęć było zadanie plastyczne polegające na namalowaniu swojego marzenia w całkowitej ciemności. Ćwiczenie pozwoliło uczniom doświadczyć ograniczeń wynikających z braku możliwości korzystania ze wzroku, a jednocześnie zachęciło ich do kreatywności i poszukiwania innych sposobów realizacji zadania. Kolejnym punktem wyjścia był Muzeum Narodowe w Warszawie. Pobyt w muzeum miał charakter aktywny i zadaniowy. Uczniowie otrzymali zadanie polegające na odnalezieniu wskazanych dzieł sztuki, a następnie dokonaniu ich własnej interpretacji. Młodzież analizowała wybrane obrazy, zwracając uwagę na ich tematykę, kompozycję, kolorystykę, przedstawione postacie i symbole oraz własne skojarzenia i odczucia związane z oglądanymi dziełami. Warsztaty były okazją do połączenia edukacji społecznej, kulturalnej i artystycznej z bezpośrednim doświadczeniem. Uczniowie mogli rozwijać empatię i wrażliwość na potrzeby osób z niepełnosprawnościami, a także doskonalić umiejętność obserwacji, interpretowania dzieł sztuki, wyrażania własnych opinii oraz współpracy w grupie. 
Klasa 2D na wycieczce w Muzeum Motoryzacji i Techniki w Otrębusach!
Klasa 2D wraz z wychowawcą Panem Robertem Nicewiczem oraz Panią Dorotą Karwacką wybrali się na wyjątkową wycieczkę do Muzeum Motoryzacji i Techniki w Otrębusach. Podróż rozpoczęła się w Warszawie kolejką WKD, a piękna, słoneczna pogoda dodatkowo umiliła wspólnie spędzony dzień. Przygoda rozpoczęła się od przejazdu londyńskim autobusem piętrowym z lat 60. XX wieku. Podczas przejażdżki udało się zobaczyć wiele ciekawych miejsc i atrakcji: Muzeum im. Anny i Jarosława Iwaszkiewiczów w Stawisku, mural Pawlaka z „Samych swoich” w Brwinowie oraz siedzibę Zespołu Pieśni i Tańca „Mazowsze”. Następnie przyszedł czas na zwiedzanie muzeum. Na miejscu czekały prawdziwe motoryzacyjne perełki – amerykańskie klasyki, zabytkowe samochody oraz pojazdy, którymi podróżowali polscy prezydenci i przywódcy, m.in. Ignacy Mościcki, Bolesław Bierut, Władysław Gomułka, Lech Wałęsa oraz gen. Wojciech Jaruzelski. Muzeum to jednak nie tylko samochody! Uczniowie wraz z nauczycielami obejrzeli również liczne eksponaty związane z codziennym życiem minionych lat – radia i telewizory z czasów PRL, rowery oraz wiele innych ciekawych przedmiotów. Na zakończenie czekała jeszcze wspólna kiełbaska z grilla. Była to świetna okazja do odpoczynku, rozmów i podsumowania pełnego wrażeń dnia. To była niezwykle ciekawa lekcja historii, techniki i motoryzacji, a przede wszystkim świetnie spędzony czas razem!
Class 2D on a trip to the Museum of Motoring and Technology in Otrębusy!
Class 2D, accompanied by their form tutor Mr Robert Nicewicz and Ms Dorota Karwacka, went on a special trip to the Museum of Motoring and Technology in Otrębusy. The journey began in Warsaw on the WKD railway, and the beautiful, sunny weather made the day spent together even more enjoyable. The adventure began with a ride on a London double-decker bus from the 1960s. During the ride, they managed to see many interesting places and attractions: the Anna and Jarosław Iwaszkiewicz Museum in Stawisko, the mural of Pawlak from the TV series *Sami swoi* in Brwinów, and the headquarters of the ‘Mazowsze’ Song and Dance Ensemble. Next came the museum tour. There, we found some real motoring gems – American classics, vintage cars and vehicles used by Polish presidents and leaders, including Ignacy Mościcki, Bolesław Bierut, Władysław Gomułka, Lech Wałęsa and General Wojciech Jaruzelski. But the museum isn’t just about cars! The students and their teachers also saw numerous exhibits relating to everyday life in years gone by – radios and televisions from the days of the Polish People’s Republic, bicycles and many other interesting items. To round off the day, everyone enjoyed a barbecue sausage together. It was a great opportunity to relax, chat and reflect on an eventful day. It was an incredibly interesting lesson in history, technology and motoring – and, above all, a wonderful time spent together.
W dniu 24 września klasa 3a udała się na wycieczkę do Muzeum Grawitacji, w którym przy pomocy interaktywnych instalacji można było dotknąć, sprawdzić i samodzielnie przetestować działanie grawitacji.
On September 24th, Class 3a went on a trip to the Museum of Gravity, where, with the help of interactive exhibits, they were able to touch, explore and test the effects of gravity for themselves.
Wycieczka do Hulakula!
W dniu 15.09.2026r. klasa 4Dp wybrała się do warszawskiego centrum rozrywki Hulakula. Nasza przygoda rozpoczęła się na torach kręglarskich. Uczniowie, podzieleni na drużyny, z ogromnym zaangażowaniem rywalizowali między sobą. Gra w kręgle okazała się nie tylko świetną zabawą, ale też doskonałym treningiem zręczności i współpracy.
To jednak nie był koniec atrakcji! Po kręglarskich zmaganiach każdy uczestnik otrzymał pakiety żetonów, które otworzyły drzwi do strefy automatów i gier zręcznościowych. Uczniowie mieli okazję sprawdzić swój refleks, celność oraz strategiczne myślenie na najróżniejszych maszynach - od klasycznych cymbergajów i koszykówki, po nowoczesne symulatory.
A Trip to Hulakula!
On September 15, 2026, class 4Dp visited the Hulakula entertainment center in Warsaw. Our adventure began at the bowling lanes. Divided into teams, the students competed against one another with great enthusiasm. Bowling proved to be not only great fun but also an excellent way to practice dexterity and teamwork.
That wasnt the end of the excitement, though! After the bowling competition, each participant received a pack of tokens, unlocking access to the arcade and skill-game zone. The students had the chance to test their reflexes, accuracy, and strategic thinking on a wide variety of machines-ranging from classic air hockey and basketball games to modern simulators.
11 września 2026 r. uczniowie klas 3d i 3h oraz przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego z klas 5dp, 5hp i 4hp pod opieką wychowawców: B. Pręgowskiej, T. Ładziaka i A. Wejmana pojechali pociągiem na wycieczkę do Torunia, aby poznać jedno z najpiękniejszych średniowiecznych miast w Polsce.
Pogoda nam dopisała, dlatego chętnie powędrowaliśmy przez Wisłę w kierunku Starego Miasta oglądając Krzywą Wieżę, malownicze kamieniczki, Dom Mikołaja Kopernika, Rynek Staromiejski z pięknym Ratuszem. Zwiedziliśmy Katedrę św. Janów i Kościół NMP. Główną atrakcją wycieczki były warsztaty w Żywym Muzeum Piernika, gdzie pod okiem Mistrza piernikarskiego i uczonej Wiedźmy Korzennej poznaliśmy wszelkie rytuały związane z wypiekiem piernika. Własnoręcznie przygotowaliśmy ciasto, aby później przy użyciu specjalnych drewnianych form wypiec z niego toruńskie specjały. Następnie zwiedziliśmy manufakturę z początku XX wieku, zobaczyliśmy oryginalne niemieckie maszyny służące do wypieku piernika, zabytkowy piec i kolekcję woskowych form, z których wypieczone serca każdy mógł ozdobić kolorowym lukrem pod okiem artystki malarki. Wyposażeni w pierniki udaliśmy się na spacer, by poczuć wyjątkowy klimat staromiejskich zabudowań wpisanych na listę światowego dziedzictwa UNESCO. Oczywiście zrobiliśmy również zdjęcia pod pomnikiem Mikołaja Kopernika.
To była interesująca integracyjna wycieczka, na której poznaliśmy gotycką starówkę miasta Kopernika i pierników.
